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  • 一周惠览|“惠聚美好”!惠州城市形象LOGO全新发布

    2025-03-31 10:07:00

    梳理上周重要新闻、民生热点,回顾城市发展精彩瞬间。★2025年3月24日—30日★·惠州城市形象LOGO全新发布,一起来认识一下·走起!罗浮第一古村悄然焕新·惠州2名教师上榜!这份省名单公布·规模再创新高!185家惠企将参展第137届广交会·前两月惠州经济数据出炉,规上工业增加值增长12%·疫苗“一

  • 宫某,开除党籍、解聘!

    2025-04-20 16:42:00

    潮新闻近日,某平台出现关于北京理工大学教师宫某涉嫌师德失范的举报,其中提到北理工男教师宫某涉嫌骚扰男学生、套取科研经费等问题。4月20日凌晨,北京理工大学发布声明称:4月19日晚,关注到网络出现学校教师宫某涉嫌师德失范行为的举报信息,学校高度重视,第一时间成立专项工作组,连夜开展调查工作。经初步核查

  • 宜宾江安井口幼儿园开展社会领域园级讲课赛

    2025-03-31 17:33:00

    为积极贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师专业素养,提高课堂教学质量,搭建教师之间交流与学习的平台,3月26日,宜宾市江安县阳春镇井口幼儿园组织开展了社会领域教师园级讲课赛。赛前,保教处组织老师们学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域解读。各位老师以此为指导,认真选课,研磨活动

  • 让阅读成为阳光校园DNA,千余师生共赴全学科阅读奇幻之旅

    2025-04-23 14:52:00

    长沙晚报掌上长沙4月23日讯(通讯员 颜利 全媒体记者 岳霞)“耶,我终于抢到了一张阅读课程体验券!”“抢到《魔法石奇遇记》这门课就像中了头彩!”今日是世界读书日,从本周一开始,一场“抢票热潮”席卷雨花区长塘里阳光小学校园,10堂阅读推广课的550个名额瞬间抢空,阳光学子们上演“最燃抢课battle

  • 绵阳市御营小学举行涪城区小学科学教师跨学科能力提升课程培训

    2025-04-02 17:53:00

    近日,绵阳市御营小学举行"科学教师跨学科能力提升——航空航天课程"培训。此次培训由绵阳市关工委、涪城区关工委、涪城区关心下一代基金委员会主办,涪城区教育研究与发展中心、绵阳市御营小学承办。会议由御营小学教师赵慧灵主持,涪城区各小学30余名小学科学教师参与培训,共同探索科技特色教育新模式。培训伊始,涪

  • 江北区寸滩实验学校开展小学语文教学质量提升专题研讨活动

    2025-04-24 09:53:00

    聚焦核心素养,共话质量提升。春日万物竞发,教研正当时。在这充满生机与希望的季节,为进一步落实江北区“五要素课堂”要求,推动学校教师教学质量的再提升,近日,重庆市江北区寸滩实验学校特邀鲤鱼池小学李淑琼主任到校,聚焦作文与阅读两大板块为语文教师作专题指导,深度赋能小语教学。在作文教学方面,李主任强调“素

  • 构建教师发展新生态,新墙镇中心小学启动成长赋能计划

    2025-04-02 19:05:00

    岳阳晚报4月2日讯(通讯员 卢忆鹂 张婷)为全面提升教师队伍的专业素养与教学能力,助力教师个人成长及职业发展,近日,岳阳县新墙镇中心小学正式启动“教师成长发展计划”。在启动仪式上,校长易星指出教师成长对学校发展的关键作用,并激励全体教师踊跃参与,持续提升教育教学水平。该计划涵盖多个维度,包括教师专业

  • 教育部:设立县域普通高中头雁教师岗位

    2025-05-12 15:15:00

    记者5月12日从教育部获悉,为全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,培养一批县域普通高中领军教育教学人才,教育部办公厅近日印发《关于实施全国县域普通高中头雁教师岗位计划的通知》。通知指出,设立县中头雁教师岗位,由政治素质过硬、业务素质精湛、育人水平高超、组织协调能力突出的县中优秀

  • 鞍山技师学院教师团队在省优质课堂遴选活动中获佳绩

    2025-04-06 14:44:00

    4日,记者了解到,辽宁省就业和人才服务中心公示了辽宁省技工院校工学一体化优质课堂遴选结果,鞍山技师学院教师团队的《简单零件数控车床加工》课程中的《新能源汽车机械螺纹端盖的数控加工》任务成功入选。本次遴选工作依据《人力资源社会保障部办公厅关于开展技工院校工学一体化技能人才培养模式优质课堂遴选工作的通知

  • 重要通知!事关临沂所有中小学、幼儿园

    2025-05-12 15:24:00

    为深入贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生等青年就业工作的决策部署,人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅近日联合印发《关于做好2025年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》,促进高校毕业生就业,吸引优秀人才从教,推动教育高质量发展。《通知》从统筹高校毕业生就业和教师招聘、科学研判师资需求、拓宽